REPASAMOS EL SISTEMA NERVIOS

REPASAMOS:

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CRUCIGRAMA

LAS GLÁNDULAS ENDOCRINAS

LOS MÚSCULOS ANTAGÓNICOS

LOS MOVIMIENTOS REFLEJOS

LA FÁBULA DE LOS TRES HERMANOS

Carmen nos lee LA FÁBULA DE LOS TRES HERMANOS

SERGIO NOS HABLA DE CASILLAS

Sergio, un fanático del Madrid, nos habla de Casillas; su ídolo.

CONTINUAMOS CON LAS PLANTACIONES

Seguimos con nuestra actividad del huerto y poco a poco vamos dando forma y contenido a nuestro nuevo proyecto.
Primero presentaros nuestra nueva adquisición que ha sido regalada por una madre del centro.

Se trata de una planta de MANGO que como podéis ver está ya muy crecidita.

Luego hemos visto, en vivo y en directo, como se han desarrollado en una semilla de haba, las raíces y el tallo. 

También hemos trasplantado EL PEREJIL y la HIERBABUENA a los nuevos contenedores

Pues después de todo esto hemos decidido que cada grupo, este curso, se encargará de una planta, a la que tendrá que cuidar y seguir durante todo su proceso.

AJOS

Alejandro, Marco y Juan Antonio son los encargados de plantar los ajos.

Como ya habíamos preparado la tierra solo nos quedaba pasar a la acción 

AJOS on PhotoPeach

PATATAS

Sergio, Alberto, Pablo y Carla se encargaron de la patata

PATATA on PhotoPeach

Por último como esta visita nos coincidió con la celebración de Haloween hemos plantado nuestras calabazas.

Lo mismo el año que viene podemos utilizarla para decorar el cole.

LAS SEMILLAS

APRENDE CON GIAHSA

Dentro de nuestro Programa de cuidado y respeto de nuestro entorno, hemos preparado una actividad relacionada con el cuidado y consumo responsable del agua organizada por Giahsa  denominada: APRENDE CON GIAHSA: EL CICLO DEL AGUA.

La actividad consta de dos partes. En primer lugar hemos recibido la visita de Luna, en representación de la empresa, que nos ha ofrecido una valiosa información sobre el ciclo del agua y nos ha traído unas actividades que nos ayudarán a profundizar en esos aprendizajes.
El siguiente paso será asistir a la planta de agua que tiene la empresa, para ver en vivo todo lo referente a la potabilización del agua.

GIAHSA - Movie Maker

EL SISTEMA NERVIOSO Y LOS MOVIMIENTOS

MOVIMIENTOS VOLUNTARIOS: son los que realizamos voluntariamente y de un modo consciente. el cerebro cuenta para ello con la información de los sentidos y con los recuerdos que almacena, Las órdenes parten del cerebro y llegan a los músculos a través de los nervios.

MOVIMIENTOS REFLEJOS: ocurren de forma automática sin que demos ninguna orden, pero somos conscientes de que suceden. En la mayoría de los casos no interviene el cerebro sino la médula espinal para que la respuesta sea más rápida,

1. Los sentidos captan un estímulo y manda la información al cerebro o a la médula espinal.
2. Estos reciben la información y ordenan el movimiento.
3. La orden viaja a los músculos por un nervio motor y los músculos realizan los movimientos.

LA COORDINACIÓN NERVIOSA

EQUILIBRIO EN LOS MOVIMIENTOS

MOVIMIENTOS

SISTEMA NERVIOSO

ACTIVIDADES 1  2   3

SISTEMA NERVIOSO

PALOMA NOS PRESENTA A SU MASCOTA

Paloma nos presenta a Canela una perrita que ha llenado de alegría su vida.

CANELA on PhotoPeach

WIKTORIA NOS HABLA DE MALALA

Malala Yousafzai

(Pakistán, 1997)
Estudiante, activista y bloguera pakistaní. Comenzó a escribir en el 2009, con sólo 11 años de edad, en un blog de la BBC bajo el pseudónimo de Gul Makai, donde relataba el sufrimiento que provocaba el régimen Tehrik e Taliban Pakistan (TTP) a los niños y sobre todo en las niñas, a quienes prohibieron ir al colegio entre el 2003 – 2009. A su corta edad se ha convertido en la mujer más joven en ser nominada al Premio Nobel de la Paz por su trabajo activista en la educación y los derechos de las mujeres.

Los compañeros opinan 

BUEN TRABAJO 

SIEMBRA DE LAS HABAS

Ha llegado el otoño y con él ha llegado el momento de sembrar de nuevo las habas porque fueron nuestro punto fuerte el curso pasado.
Sabemos ya, que las habas se siembran con semillas, que darán lugar a una mata que puede llegar a medir casi un metro y que nos dará unos frutos riquísimos que luego nos comeremos.
Pues nada lo primero fue poner las semillas a remojar para que desarrollen el tallo lo mas rápidamente posible.

Al día siguiente llevamos las habas al huerto

Preparamos el terreno primero haciendo un surco y luego regando para que esté lo mas mojado posible

Y pasamos a sembrar nuestras semillas

SIEMBRA DE HABAS - Movie Maker

Así quedó

Tapamos de nuevo con la tierra

Y regamos nuevamente

AHORA SOLO NOS QUEDA ESPERAR

SISTEMA NERVIOSO

EL SISTEMA NERVIOSO

EL SISTEMA NERVIOSO 1

LA COORDINACIÓN NERVIOSA

LOS NERVIOS

ACTIVIDAD 1

FUNCIÓN DE RELACIÓN

LA FUNCIÓN DE RELACIÓN

APARATO LOCOMOTOR

APARATO LOCOMOTOR I

COMO FUNCIONA EL CEREBRO

EL CUERPO HUMANO EN MOVIMIENTO

EN BUSCA DEL HUESO PERDIDO

EL ESQUELETO

LOS MÚSCULOS

ACENTUACIÓN EN DIPTONGOS E HIATOS

ACENTUACIÓN EN DIPTONGOS

ACENTUACIÓN EN HIATOS

SEPARA EN SÍLABAS

ACTIVIDAD 1  2  3  4  5 

PABLO NOS HABLA DE SU MASCOTA

Pablo nos habla de su mascota. Hace pocos días que está con él y por eso ha querido presentárnosla.

PREPARAMOS PARA LA SIEMBRA

Una vez que hemos preparado el rincón de las fresas y el tótem el siguiente paso es rellenar los tiestos en lo que vamos a plantar. En esta ocasión hemos comenzado el trabajo con el alumnado  que se ha encargado de esta tarea. Han seguido la misma proporción que para las fresas. Una medida de tierra vegetal cada vez que pongamos una de sustrato o de la tierra ya fertilizada del año anterior.

PREPARANDO PARA LA SIEMBRA on PhotoPeach

Ya tenemos todos los contenedores con su tierra correspondiente hemos regado bastante para que las distintas tierras vayan compactando.

 Así que ya está todo preparado para comenzar la siembra.

Así ha quedado el rincón de las fresas.

 Y así el tótem